au service d’Artisans du monde entier en vue d’outiller leurs efforts
pour repenser la paix et proposer de nouveaux modes d’action
A participé au dossier :
- Dossier Colombie. [Lire le dossier]
LEROUX-ASTIER Delphine
Ecole de la Paix de Grenoble (EPG), France
Fiches de l’auteur
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ASCOBA, une organisation de base au service de la défense des droits des populations [Lire]
La défense de la vie, de l’autonomie et de l’identité culturelle Fiche d’acteur -
Des communautés de paix à l’organisation ethnico-territoriale ASCOBA – Association des Conseils Communautaires et Organisations du Bas Atrato - [Lire]
De la revendication de la « neutralité » à une revendication fondée sur le territoire Fiche d’analyse -
Deux années d’accompagnement international des communautés du Bas Atrato en Colombie : l’expérience de Stellio Rolland [Lire]
Les conditions d’un accompagnement efficace pour la protection des populations déplacées ou en risque de déplacement. Fiche d’entretien -
La Convergence pour une éducation au service d’une culture de paix en Colombie [Lire]
Un forum permanent pour faire de l’éducation un instrument du changement de la société colombienne et une contibution au processus de paix Fiche d’expérience -
Le Bal rouge de Yezid Campos Zornosa [Lire]
Mémoire des silencieux Fiche de document -
Le Comité de Solidarité avec les communautés du Bas Atrato de Colombie [Lire]
Comment accompagner de France une expérience de paix en Colombie ? Fiche d’acteur -
L’élaboration d’un programme de développement régional tenant compte de la dimension ethnique [Lire]
Commenthttp://www.irenees.net:8080/Saisie?corpus=analyse&idcorpus=140 Modifier penser le développement de manière concertée ? Fiche d’analyse -
Les communautés indigènes du Choco : une résistance fondée sur la défense de l’identité culturelle et de l’autonomie [Lire]
La solidarité et l’organisation communautaire contre les armes Fiche d’expérience -
Les enjeux de la défense du territoire par les communautés de base dans le Bas Atrato [Lire]
S’organiser pour résister aux pressions des acteurs armés et des acteurs économiques Fiche d’expérience -
L’ethnodéveloppement [Lire]
Fiche de notion -
Ouvrir l’école sur le monde, un programme de formation à la citoyenneté et à la paix [Lire]
Le programme éducatif de solidarité internationale et développement durable en lien avec la Colombie, réalisé dans l’Académie de Grenoble Fiche d’expérience